Libro Ensayo de filosofía pedagógica - Fr. De Hovre (Usado)

Franz De Hovre (1884–1956) fue un pedagogo y filósofo belga de la educación crist iana, una de las figuras más influyentes del pensamiento pedagógico católico del siglo XX en el mundo hispanohablante. En Ensayo de filosofía pedagógica, De Hovre examina los fundamentos filosóficos de los principales sistemas educativos de la modernidad —el positivismo, el pragmatismo, el idealismo, el naturalismo y el catolicismo— y los evalúa desde una perspectiva crítica y tomista. Con 418 páginas de análisis exhaustivo, la obra es una referencia clásica para comprender cómo las grandes corrientes filosóficas modernas determinan los modelos educativos y su concepción del hombre y la sociedad.

Publicado por Editorial Fax (Madrid) en 1947, en estado Regular y 418 páginas, el texto es completamente legible pese a las señales de uso. Edición fuera de circulación comercial, de interés para filósofos, educadores, teólogos e investigadores de historia de la pedagogía.

📚 Detalles del libro

• Autor: Fr. De Hovre
• Editorial: Fax
• Edición: 1947
• Páginas: 418
• Género: Filosofía de la educación / Pedagogía / Filosofía católica
• Encuadernación: Blanda
• Estado: Regular

🔍 Estado del ejemplar

• ✔️ Páginas completas y legibles
• ⚠️ Señales de uso acordes a su antigüedad
• ✔️ Apto para lectura e investigación

❓ ¿Por qué comprar este libro?

• Referencia clásica de la filosofía pedagógica católica del siglo XX — 418 páginas de rigor y profundidad.
• Análisis comparado de positivismo, pragmatismo, idealismo y catolicismo en educación.
• Ideal para filósofos, educadores, teólogos e investigadores de historia de la pedagogía.
• Ejemplar revisado uno por uno antes de publicarlo.

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