**El significado de la libertad**: Desestimando las concepciones corrientes que ven en la libertad, sea un ideal externo capaz de remover progresivamente los obstáculos, sea un acto irracional e irrestricto que rechaza todo orden, Bergmann sostiene que el principal requisito previo de la libertad es un yo poseído por algo que quiere ser actuado. Un acto es libre cuando el agente se identifica con los elementos de los que aquél emana. Sin esta identificación no puede haber libertad. Lo que, a su vez, conduce al autor a considerar el problema de cómo alcanzar una verdadera comprensión del propio yo y de cómo construir una sociedad que contenga objetos con los que el yo pueda identificarse o, al menos, una sociedad de la que el yo no se avergüence.
Cuando los políticos, los educadores, los jueces y los líderes de los movimientos de protesta hablan de libertad, ¿Se refieren todos a la misma cosa? Los debates sobre, por ejemplo, la permisividad en la educación o la regimentación de la sociedad, ¿Se basan muchas veces en nociones confusas, irrelevantes y contradictorias de libertad?. Estos y otros interrogantes llevan a F. Bergmann a formular un replanteo del concepto de libertad. Cambiando el punto de enfoque del exterior al interior del individuo, muestra cómo puede existir una libertad real de desarrollarse, de criar a los hijos, de educar y de modelar una sociedad que estimule al yo en lugar de atrofiarlo.
